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时间：2026-05-13 浏览人数：
为深入学习贯彻党的创新理论，发挥党校理论宣讲主阵地作用，更好服务基层党员群众，温州市委党校依托市域党校共同体统筹优势，深化市县师资共建共享，精心打造“求是宣讲团”，推出系列宣讲专题，以“党校之声”凝聚奋进共识，为“十五五”新征程汇聚磅礴力量。
| 序号 | 单位 | 教师 | 课程名称 |
| 1 | 温州市委党校 | 徐声响 | 坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导 |
| 铸牢中华民族共同体意识 | |||
| 习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断 | |||
| 2 | 胡文特 | 马克思主义科学体系 | |
| 3 | 张展翼 | 以正确政绩观引领高质量发展 | |
| 提高行政沟通能力 | |||
| 4 | 常良宇 | 学习贯彻《中国共产党章程》 | |
| 5 | 郑智成 | 习近平关于中国式现代化论述 | |
| 中国共产党百年光辉历程与中华民族伟大复兴 | |||
| 6 | 李春来 | 习近平意识形态工作重要论述 | |
| 不断提高政治判断力政治领悟力政治执行力 | |||
| 7 | 童吉鹏 | 习近平总书记关于家庭家教家风的重要论述 | |
| 以自我革命精神推进全面从严治党 | |||
| 8 | 叶海景 | 构建支持全面创新体制机制 | |
| 9 | 谢中榜 | 习近平文化思想 | |
| 永嘉学派思想及其当代价值 | |||
| 10 | 董约武 | 温州地域文化与温州人精神 | |
| 11 | 任冬梅 | 深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想 | |
| 中国共产党统一战线百年发展历程及历史经验 | |||
| 12 | 武丽丽 | 习近平外交思想 | |
| 13 | 张红军 | 坚持和发展新时代“枫桥经验”着力提升基层治理效能 | |
| 习近平关于社会主义社会建设论述 | |||
| 14 | 叶 菲 | 把握群体心理特征 提高舆论引导能力 | |
| 15 | 林小盈 | 提高应急处突能力 | |
| 温州改革开放与温州模式变迁史 | |||
| 16 | 乐清市委党校 | 陈静慧 | 发挥民营经济作用 助推共同富裕 |
| 弘扬“四千精神” 续写民营经济创新史 | |||
| 17 | 江赟赟 | 习近平法治思想 | |
| 18 | 周培珍 | 坚持马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合 | |
| 19 | 杨俊达 | 总体国家安全观 | |
| 习近平总书记关于党的建设的重要思想 | |||
| 20 | 齐鑫娇 | 习近平关于社会主义政治建设论述 | |
| 21 | 瑞安市委党校 | 胡启听 | 习近平新时代中国特色社会主义思想开辟马克思主义中国化时代化新境界 |
| 深刻把握“两个确立”的决定性意义 | |||
| 22 | 何建瑞 | 认真学习党章 严格遵守党章 | |
| 瑞安革命斗争及启示 | |||
| 坚定不移走共同富裕之路 | |||
| 23 | 唐启升 | 习近平法治思想 | |
| 习近平总书记关于政治建设的重要论述 | |||
| “三个基层”重要要求的理论与实践 | |||
| 勇于自我革命 永葆生机活力 | |||
| 24 | 贾小蓉 | 习近平文化思想 | |
| 《矛盾论》《实践论》导读 | |||
| 国旗人生——一位共产党员的初心和使命 | |||
| 25 | 陆益晗 | 习近平总书记关于网络强国的重要思想 | |
| AI赋能——提高领导干部推动高质量发展能力 | |||
| 26 | 南 宛 | 正念减压 | |
| 27 | 朱超颖 | 时刻保持解决大党独有难题的清醒与坚定 | |
| 28 | 永嘉县委党校 | 林白茹 | 红十三军的革命斗争与精神财富 |
| 新时代大力弘扬伟大建党精神 | |||
| 从“两个分量”重要批示领悟以人民为中心的时代命题 | |||
| “一切为民者，则民向往之”——从习近平所树典型领悟正确政绩观 | |||
| 习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论 | |||
| 坚定不移沿着八八战略指引路子走下去 | |||
| 坚持马克思主义在意识形态指导地位 | |||
| 29 | 何 炜 | 习近平经济思想 | |
| 习近平关于共同富裕重要论述的内在逻辑 | |||
| 习近平关于中国式现代化的重要论述 | |||
| 毛泽东思想的科学体系和历史地位 | |||
| 中国共产党与中华民族伟大复兴 | |||
| 30 | 李徐彬 | 红十三军革命史 | |
| 习近平新时代中国特色社会主义思想 | |||
| 31 | 吴欢燕 | 红十三军革命斗争史及意义 | |
| 温州人“四千精神”的理论内涵及时代价值 | |||
| 32 | 金 宏 | 全过程人民民主 | |
| 习近平关于党的自我革命的重要思想 | |||
| 33 | 朱卓蓬 | “政府与市场关系”解码——以桥头钮扣市场为例 | |
| 34 | 任玉军 | 马克思主义科学体系 | |
| 35 | 文成县委党校 | 蔡耕勇 | 习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观与方法论 |
| 坚持马克思主义宗教观 做坚定的无神论者 | |||
| 刘基廉政思想及其当代价值 | |||
| 36 | 程园园 | 发扬党的斗争精神 奋进新时代新征程 | |
| 37 | 平阳县委党校 | 李海峰 | 中国革命进程中的浙南革命 |
| “八八战略”的理论逻辑与时代价值 | |||
| 38 | 吴明明 | 习近平生态文明思想 | |
| 习近平总书记关于党的自我革命的重要思想 | |||
| 39 | 陈安邦 | 大国冲突下国际形势分析与探讨 | |
| 学习习近平外交思想 推动构建人类命运共同体 | |||
| 总体国家安全观 | |||
| 40 | 周小春 | 中国共产党与中华民族伟大复兴 | |
| 学习习近平关于中国式现代化论述 推进中华民族伟大复兴 | |||
| 学党章 强党性 | |||
| 41 | 林岩龙 | 习近平法治思想 | |
| 坚定不移发展全过程人民民主 | |||
| 《论持久战》导读 | |||
| 42 | 林孝暖 | 透过“千万工程”深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论 | |
| 43 | 张力军 | 习近平的七年知青岁月 | |
| 44 | 陈小平 | 依法行政的基本理论与实践 | |
| 45 | 刘春华 | 浙南革命的历史贡献与当代价值 | |
| 46 | 姚林娇 | 行政事业单位违反财经纪律的几种常见情况及风险防范 | |
| 47 | 泰顺县委党校 | 蔡珊珊 | 廉洁之路 从“心”开始 |
| 48 | 周海静 | 回望党的百年奋斗 自我革命历久弥新——从党的三个“历史决议”的视角 | |
| 49 | 张素云 | 习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想 | |
| 50 | 张素云 | 泰顺革命历史概述和经验启示 | |
| 51 | 朱立宇 | 习近平关于社会主义政治建设论述 | |
| 52 | 叶恒供 | 增强服务群众本领 | |
| 53 | 苍南县委党校 | 陈庆挺 | 提高党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力 |
| 中国共产党百年奋斗历程和成功之道 | |||
| 信仰的力量 | |||
| 54 | 邱君国 | 深入学习贯彻习近平法治思想——坚定不移走中国特色社会主义法治道路 | |
| 浙南革命史上的苍南身影 | |||
| 毛泽东思想科学体系和历史地位 | |||
| 55 | 钟锦多 | 中国共产党百年思想历程 | |
| 56 | 林辉煌 | 习近平关于树立和践行正确政绩观的重要论述 | |
| 57 | 黄如意 | 加强社区治理 提高基层治理现代化水平 | |
| 乡村社会治理创新 | |||
| 58 | 杜斌茹 | 习近平关于“防台救灾”的重要指示精神与苍南实践 | |
| 59 | 陈忠巢 | 以传统家风涵养当代政风 | |
| 中国共产党纪律建设的百年历程和宝贵经验 | |||
| 铸牢中华民族共同体意识 | |||
| 60 | 黄金丹 | 建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态 | |
| 61 | 郑丽姿 | 习近平生态文明思想 |