构建党校党性教育新格局

  中共温州市委党校党史党建教研部主任 郑智成

党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是党校工作重中之重。近日，中共中央新修订的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》对党性教育提出新的更高要求，需要我们把准形势、创新方法、建强师资，不断提升党性教育的针对性和实效性。

一、深刻把握党性教育新要求

　　党性教育和理论教育一样，是党校教学的主业主课。新《条例》明确规定，“各级党校（行政学院）的主体班次都应当设置党性教育课程，党性教育课程的比重不低于每学期总课时的20%，1个月以上的班次应当安排学员进行党性分析”，并进一步指出“党性教育应当贯穿学员管理全过程”。可见党性教育不只在课堂上，而是渗透在党校教学管理的每一环节。
　　党性教育内容系统全面，既有党性各维度的要求又浸润于党和国家发展历程中。《条例》要求党性教育应深入开展“理想信念、党的宗旨、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、革命传统、铸牢中华民族共同体意识和推进中华民族共同体建设、中华民族传统美德、正确政绩观、党风廉政等教育”。这一规定拓展了党性教育的广度和深度，为我们构建更加系统的党性教育体系指明了方向。
　　二、创新拓展党性教学新路径
　　党性教育必须打破单一讲授模式，向多元互动转变。新《条例》明确指出，党校应当“努力创新教学方式，大力推行研究式教学，综合运用讲授式和研讨式、案例式、模拟式、体验式、访谈式等互动式教学方法”。温州党校在今年党性教育中开设“‘追光’——温州先进事迹报告会”“读忏悔书，警人生路”等，让先进人物之“光”照亮了精神，让落马干部之“悔”触及到灵魂。

党性教育要充分挖深挖透地方红色资源，增进教学的生动性和深刻性。要把温独支、红十三军、工农红军挺进师、中共浙南一大、中共闽浙边临时省委、中共浙江省一大、永乐人民抗日自卫游击总队、温州和平解放、国旗馆、海霞精神、四千精神等地方奋斗进程和中共党史充分碰撞，把小场景与大时代深入融合，提升现场教学沉浸质量与教师总结点评质量。可探索“课堂+基地”“课堂+政治训练”“基地+政治训练”等“教”“感”“训”一体化模式，让学员在场景中触动心灵、在锻炼中升华思想。
　　三、全面提升党性师资新水平

教育者必先受教，培训者必先受训。新《条例》要求党校教师“严格遵守政治纪律和政治规矩，增强党性修养”，“加强对党校教师的党性教育”。党校党性教育相关教师应当主动深化学习，通过学与思深入掌握党性教育规律，聚焦基本课程党性教育单元把专题讲透，围绕地方党史教学现场把党性文章做精。

师德师风建设是党校师资队伍建设的核心，党性教育教师更应当以更高道德标准和更严作风要求约束自己。要把党性修养内化为政治认知，外化为作风行为，以良好的师风带动学风，用言传身教影响学员。