增强政治鉴别力和政治敏锐性 避免触雷踩线

公共管理教研部组织教师学习研讨宣传思想领域热点问题

党校姓党是党校办学的根本原则，也是做好党校工作的根本遵循。在2015年12月召开的全国党校工作会议上，习近平总书记强调要把党校姓党贯彻党校工作始终。学术探索无禁区，党校讲坛有纪律，有一些红线是党校教师不能触碰的。那么红线是什么，哪些红线不能触碰，就这个问题，公共管理教研部组织了一次深入的学习和讨论。

第一个问题，中国梦不是宪政梦、个人梦、美国梦。中国梦的提法很好，但关于中国梦的讨论中出现了一些歪曲解读和认识误区。一是把中国梦曲解为“宪政梦”。这种观点认为要实现中国梦，就必须走西方式的宪政民主道路。实践证明，中国梦和宪政梦有本质的区别，后者本质上是不认同中国特色社会主义道路的历史必然性。二是把中国梦曲解为个人梦。中国的国情与西方国家不同，中国梦是国家梦、民族梦、个人梦三者的辩证统一，这是由中国的文化基因决定的。对国家、民族来讲，中国梦是一个个具体的个人梦的汇聚；对个人来讲，中国梦是个人梦的坚实承载舞台，是个人梦想实现的有力保障。三是把中国梦曲解为美国梦，认为中国梦要取代美国梦的霸主地位，中国梦是对世界的威胁。这是不必要的担心，中国的崛起有利于平衡世界的力量。同时要认清现实，不能盲目自大。

第二个问题，国家治理不是对西方概念的照搬。我们所用的“治理”概念，有别于西方政治中的三权分立、实现多中心治理和社会自治的“治理”，我们的“治理”是在完善中国特色社会主义制度的前提下，在中国共产党的领导下的多元治理，以提升治国理政的能力，释放我国的根本制度和基本制度所内含的巨大能量和活力。“治理”这个提法也不是完全照搬西方的，从历史上看，我们一直都在做，包括经济体制改革、政治体制，只不过是换了一个说法。“治理”的概念不是西方政治理论和管理理论的专利。党的十八届三中全会把“推进国家治理体系和治理能力现代化”确定为全面深化改革的目标内容之一，其根本理论逻辑出自马克思主义国家理论，其历史逻辑出自中国共产党人建设中国特色社会主义的历史过程，其实践逻辑出自中国改革开放和问题解决的实践进程。

第三个问题，批驳“国企三怪论”，包括国企低效论、国企垄断论、“国企僵尸论”。首先要承认确实有这种情况存在，国企需要完善现代经济管理制度。但是涉及国家安全的战略性资源，以及涉及民生的公共资源，如果交给民企，会影响到国家安全和公共资源的合理分配。效率也要考虑短期和长期，规模的大和小，风险的高与低。

第四个问题，向“历史虚无主义”亮剑。历史虚无主义是一种由国内外敌对势力制造和散布，以否定中国共产党领导、搞乱人心、颠覆社会主义政权为目的，以攻击、丑化和污蔑人民革命及革命领袖、英模人物为核心，以“重新评价历史、书写历史”为幌子，以“碎片化”甚至胡编、滥造、“恶搞”历史为手段的政治思潮。以狼牙山五壮士名誉侵权案、邱少云名誉侵权案为例，我们不否认学术自由和言论自由，但无论是学术自由还是言论自由，都不是绝对的自由，不应侵犯到他人的自由和权利，不应损害社会公共利益和国家利益。我们允许对历史进行多种解读，但解读不是解构历史，不是去挑战英雄的人格和形象，况且狼牙山五壮士、邱少云等英雄的舍生取义、爱国精神在当代中国是受到广泛道德认同的，这些言论在伤害英雄的同时，伤害了公众的民族和历史感情，有悖于社会主义核心价值观。

经过学习研讨，大家就一些问题达成共识。党校讲坛要自觉维护党的理论、国家方针政策、核心价值观、社会公序良俗、优秀传统文化的地位和影响，避免走入误区、触碰红线。（公共管理学教研部叶菲供稿）